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SDGsの勉強

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今朝の新聞一面に
SDGsの取り組みについての
記事がありました。

今の子どもたちが
社会の主役になる2030年を目標に
この世界がどうあるべきか示した
【持続可能な開発目標】では、
具体的には17の目標ゴールがあります。
今、
日本堂でも取り組んでいて
【日本堂の取り組みは
どのゴールを目指すのか?!】
、という話を詰めていきました。
日本堂を理解しながら
コンサルティングをしてくれる
名古屋銀行のMくん。
こういった時間を設けて
聞き取りを重ねることで
日本堂を知るところから
始まり
今では、
自分たちが身近すぎて気がつかない
日々の仕事の中から
SDGsの目指すゴールを
客観的にアドバイスしてくれます。
こちらも話に熱が帯びて
宝石の世界を初めて知る彼に
この世界を理解してもらうために
一生懸命になります。

2時間、たっぷり。
〈日本堂×SDGs〉
の新しい発見もありました。
彼は
今日の話し合いから
日本堂の実態と宣言書の中身とを
精査してきてくれます。
お隣さんから頂いた
ゴーヤー

午後
お昼を食べずに腹ペコで
お茶のお稽古に行きました。
出されたお菓子が
まわってきて
「ちょうだい いたします。」
、と言うべきところを
「いただきます。」
、と言ってしまいました。
察した先生が笑って
「2個、おあがんなさい。」
先生手作りの桜餅🌸
とても美味しく
いただきました。
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